תכלית: תוכנית לתחילת השנה מבוססת על אתרים ברשת ותרגילים.
               תוכנית זאת מאפשרת לתלמידים לתרגל את אוצר המילים שרכשו בנושאים:
               אוכל, משחקים, זמנים, וכן מילים בסיסיות.

הנמקה: תוכנית זאת תשמש כחזרה לידע אשר נרכש בשנים הקודמות.
              וכן תקל על הכנסת התלמידים למסגרת לימודים אחרי חופשת     
              הקיץ.                                                                              חזרה

מטרה: התלמידים יהיו מסוגלים לכתוב תפריטים לארוחת בוקר וארוחת צהרים.
             התלמידים יהיו מסוגלים לכתוב  הוראות למשחקים ולתכנן משחקים.
             התלמידים יהיו מסוגלים לכתוב תוכנית יומית של מחנה קיץ.
             התלמידים יהיו מסוגלים לחזור ולילמוד אוצר מילים מאתרים באינטרנט
             אשר מתאים לרמתם ולנושא שהם מתבקשים לכתוב בעברית.                  חזרה

התאמה: תוכנית זאת מתאימה לתמידים בבית ספר יומי לעברית בארה"ב המלמדים
            עברית בעברית בכיתות ג'-ד'.  התוכנית מאפשרת לתלמידים לעבוד
             ברמה המתאימה לידע שלהם.                                                   חזרה

נושא העל: בין אדם לעצמו.
                 שאלות מנחות: מה  עשינו בקיץ?
                                     מה עשינו במחנה הקיץ?
                                     מה אכלנו במחנה?
                                     באיזה משחקים שחקנו?
                                     מה למדנו בקיץ?                                           חזרה

הוראות : משך העבודה הוא 3 שעורים נפרדים .
                שיעור 1: מקום השיעור בכיתה. (משך השיעור 30 דקות)
                           שאל את התלמידים שאלות מנחות (ראה סעיף נושא העל)
                           חלק את התלמידים לקבוצות. 3 תלמידים בכל קבוצה
                           חלק לתלמידים את דף העבודה . על התלמידים לראיין אחד
                           שני  ולמלא את דף העבודה. (משך השיעור 30 דקות)
                שיעור 2: מקום השיעור הוא במעבדה מחשבים  (משך השיעור שעה אחת)
                           על התלמידים להביא את דף העבודה את מלאו בשיעור הקודם.
                           בבקשה לחלק  לכל תלמיד בקבוצה תפקיד (טבח,מדריך, מנהל)
                           על התלמידים לקרוא את הסיפור ולעבוד לפי ההוראות.
                           התלמידים יקבלו רשימת אתרים, הוראות  ודפי עובדה אשר יעז
                           להם בהכנת הפרויקט שהם מתבקשים לעשות.
                שיעור 3: מקום השיעור בכיתה. (משך השיעור 30-45 דקות)
                            על כל קבוצה להכין פסטר המתאר את מחנה הקיץ שלהם.
                           על הפוסטר התלמידים מדביקים את העבודות שהדפיסו
                           במעבדת המחשבים, על התלמידים לתת שם למחנה הקיץ שלהם.
                           סיכום: אפשר לתת לתלמידים לבחור את המחנה  האהוב עליהם.

        חזרה

חומרים: דבק, פוסטר, צבעים, דפי עבודה (רוב העבודות נעשות במעבדת המחשבים)

הערכה: כל קבוצה תכין פוסטר אשר יתאר יום אחד במחנה.
              הערכה תהיה מבוססת על:
                 א. כתיב נכון של אוצר המילים.
                 ב. התאמת שם התואר לשם עצם (זכר,נקבה)
                  ג. שימוש במשפט פשוט בהווה ובעבר.
                 ד. הגשת העבודה (עיצוב הפוסטר)
                     ראה רובריקה                                      חזרה

הוצב  על ידי בתיה בן-ארויה

להערות והצעות אנא כיתבו לי